小學(xué)生被踢后身亡具體怎么回事?如今很多小孩都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)對(duì)小孩都是很寶貝，對(duì)于教育孩子都很少打罵。然而近日河北邯鄲一名小學(xué)生卻意外身亡，原因是上體育課的時(shí)候沒(méi)有站好隊(duì)被老師踢傷，這是真的嗎?一起來(lái)看看事件的經(jīng)過(guò)!
根據(jù)目前的報(bào)道中死者小姨所說(shuō)，孩子上體育課時(shí)因沒(méi)有打好隊(duì)被老師踢傷，接回來(lái)后三天不到，孩子就不在了。孩子學(xué)校所在地的永年區(qū)教育局的工作人員說(shuō)，醫(yī)院說(shuō)孩子是因?yàn)槟摱景Y死亡，目前正在調(diào)查之中。
無(wú)論事件的調(diào)查后的具體原因如何，一個(gè)花季的生命消失了。而且從目前的因果關(guān)系看，老師體罰孩子已經(jīng)是一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)。至于這個(gè)之間的因果關(guān)系，也許還需要醫(yī)學(xué)鑒定才能明確。但是，在這種情況下，任何人都不會(huì)打消對(duì)教師行為的懷疑。
從死者的親屬還透漏了另外一個(gè)消息，校方曾經(jīng)打算讓家長(zhǎng)從保險(xiǎn)公司騙保。因?yàn)閷W(xué)生購(gòu)買了意外傷害保險(xiǎn)，但如果是被教師踢傷致死，保險(xiǎn)公司是不會(huì)理賠的。根據(jù)家長(zhǎng)提供的聊天記錄顯示，班主任確實(shí)有意提到此事，如果保險(xiǎn)公司打電話，希望家長(zhǎng)不要說(shuō)孩子被打過(guò)，就說(shuō)孩子是扭傷造成的，如果想報(bào)銷只能這樣說(shuō)。根據(jù)家長(zhǎng)提供的錄音顯示，保險(xiǎn)公司稱學(xué)校報(bào)案時(shí)為扭傷。
然而，涉事學(xué)校的副校長(zhǎng)表示：不存在騙保的事情，老師都懂法，不會(huì)做違法的事情，再說(shuō)誰(shuí)敢去騙保。目前，根據(jù)有關(guān)消息，打傷學(xué)生的老師已經(jīng)被行政拘留，這意味著在這個(gè)事件中，教師是存在責(zé)任的。悲劇的發(fā)生當(dāng)然是誰(shuí)都不愿意看到的，但是在這個(gè)事件中除了為孩子惋惜之外，教師和校方也應(yīng)該深刻反思。
目前，我們的教育確實(shí)需要懲戒教育，但是懲戒教育絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的體罰。作為一位教師，應(yīng)該清醒地知道，體罰不僅不是懲戒教育，而且可能讓自己面臨不利局面。實(shí)際上，當(dāng)前因?yàn)榻處燇w罰學(xué)生，造成學(xué)生嚴(yán)重傷害的例子并不少見(jiàn)。這實(shí)際上是一種“多輸”的行為，孩子受到了傷害，教師受到了處罰，教育沒(méi)有達(dá)到目的，影響了教師在社會(huì)上的聲譽(yù)。
教師在目前的教育生態(tài)下，有許多教師變得越來(lái)越佛系，對(duì)學(xué)生不愿意管，這顯然是不值得提倡的，但這并不意味著教師可以隨意體罰學(xué)生。實(shí)際上，有時(shí)一些不經(jīng)意的傷害，也可能引起嚴(yán)重的后果，這時(shí)如果再只才教師的出發(fā)點(diǎn)是好的上來(lái)解釋，是沒(méi)有多少實(shí)際意義的。所以說(shuō)，教育需要懲戒，懲戒是為了教育，懲戒必須適度。
涉事學(xué)校在這個(gè)事件的處理上，顯然是有許多不足之處的。特別是班主任讓家長(zhǎng)對(duì)保險(xiǎn)公司說(shuō)學(xué)生是扭傷的做法，已經(jīng)背離了一個(gè)公民基本道德要求。無(wú)論這一事件最終的結(jié)果如何，如果學(xué)校放縱這樣一種作法，顯然是非常不合適的。學(xué)校是一個(gè)教育人的地方，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本品質(zhì)，學(xué)校的教師怎么可以允許教師讓家長(zhǎng)撒謊呢?
相信隨著調(diào)查的進(jìn)一步深入，相關(guān)的責(zé)任會(huì)被厘清，該誰(shuí)承擔(dān)的責(zé)任就必須承擔(dān)。但是，無(wú)論事情的結(jié)果如何，即便是教師踢傷不是孩子死亡的直接原因，也還是有必要提醒教師們，還要對(duì)學(xué)生動(dòng)手，這樣傷害的不僅是孩子，也可能還有你自己。作為一個(gè)教師，時(shí)刻應(yīng)該記得自己教育者的責(zé)任。
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